“短文课外阅读对于语文考试的整个试卷分数占的比例不小，所以大家回去之后一定要多读多看这样才能提高自己的阅读能力。另外古文赏析也是同样的道理，多读一些古代的名著这样有助于提高自己的古文阅读能力。这样做不仅可以提高这两大题目的分数，就连作文也是相当有进步的。”

杨洛站在讲台上面对着底下69名学生，脸sè严肃的说道。

杨洛一说完，刘青青就站了起来苦着张脸道：“老师你说的道理我们都懂，可是要让我们看书实在是太难受了。”

自从上次在cāo场疯狂英语后，高三（24）班的学风为之一变。所有的人都不再上课的时候睡觉、说话等小动作，当然染头发这种事情是已经绝对不可能出现了。要知道经过杨洛上次扮演剪刀手“爱德华”之后，所有的人都不敢拿自己的头发开玩笑，至今都还有很多女同学上课都戴着帽子就是为了防止自己那难看的小平头出现在人们面前。

杨洛也知道虽然他们的上进心已经找了回来，但是让他们在如此短的时间内就能彻底的爱上学习这也是不可能的。

于是杨洛一脸认真的说道：“虽然现在叫大家读书或许还有些勉强，但是在那么多科目中语文的分数是最好拿的。如果你们语文分都拿不到，那你们更别谈拿什么英语、数学等其他科目的分了。”

杨洛说的是实话，所有的人听了杨洛的话都唉声叹气愁着一张脸。

杨洛看到他们的样子，微笑的给他们打气道：“其实你们也不用太悲观了，只要大家有那个心肯去努力。我相信在不久的时间内，各位的成绩都能突飞猛进。”

说完杨洛又继续讲课。

“其实大家在学习语文的时候，可以间接的学习历史。例如当我们谈到鲁迅的时候，大家可以联想到‘五四远动’、‘新文化运动’等等。这样大家学起来才不会那么吃力，才会觉得有意思。

紧接着杨洛开始缓缓的讲课。

......

杨洛讲课非常的有意思，让所有这些学生感觉到很有趣。比如杨洛在讲语文的时候会加入各种典故方便同学们理解、在讲历史的时候又会讲各种历史故事增加同学们的记忆、在讲政治的时候会联系到现在的时政要闻可以让所有的人更加明白......，总之杨洛讲课的方式让所有这些原本不爱学习的差生感觉到了非常有趣。现在他们并不认为学习是一件很枯燥的事情，在他们看来学习原来也可以变得如此jīng彩，而杨洛也终于被所有高三（24）班的学生从心底里彻底接受了。

叮铃铃~！

时间过得很快，四十五分钟的时间在杨洛有趣的讲解之中就快速度过了。

“哎呀，怎么那么快就下课了？人家都还没听够呢。”

“就是，这是我听过的最jīng彩的课了。比起那些老师板着一张脸在讲台上，叽里呱啦的讲一大堆好听多了。”

“就是，我现在才发现原来学习竟然是一件这么有趣的东西。”