后我们可以不用长翅膀也能飞！”(１１５ｗｘ)•(ｏｒｇ)

......

◕想看做最好的自己的《开局谋逆，接管先帝后宫》吗?请记住[1%15文学]的域名[(１１５ｗｘ．ｏｒｇ)]◕『来[1%15文学]%看最新章节%完整章节』(１１５ｗx)•(org)

虽然是对未来的畅想，但是他们也会结合当前的实际情况进行分析。

再讨论可行性如何，又通过什么样的方法方式达到。

在未来课上，他们不需要解决问题，只需要提出问题，提出可能能够解决问题的方案。

这些当然都会被专人记录下来，然后抄腾一份给秦骁，秦骁再将这一份交给科学城的人员。

同样的，科学城里面若是有一些疑问，也会整理交给秦骁，秦骁给出大概的方向。

然后秦骁再选出一些问题交给新学院。

再以未来课上提出，大家共讨解决方法。

互相印证，共同进步。

“我们未来对于事物的认知会有新的方法。”

“有些东西没有的，我们可以合成出来。”

“有些东西看着没用的，我们可以进行分解，让他们变成对我们有用的。”

说话的是秦瑜。

合成，分解。

这是方士们惯用的法子，也是化学这门学科的应用方法之二。

他是真的不想秦瑜喜欢上化学。

摇了摇头，秦骁对着侍卫耳语几句。

侍卫进去与院长说了几句，而后院长站起来，示意大家安静。

大家安静下来之后，院长开口说道:

“今天有一位神秘人士要给大家说一说关于他对于未来的看法。”

“这位神秘人士就是新学院的开拓者，建立者，守护者:”

“当今的皇帝陛下！”

未来的课堂是一座圆形建筑。

中间有个高台，发言的人都是现在这个高台上面。

在众人的呼喊声中，秦骁走了上去。

“坐，坐吧。”

学堂之上，只有师生，这是秦骁定的规矩。

师生只执以礼，不用跪叩。

连同秦瑜在内，所有人都期待着秦骁的发言。

在他的眼里，未来又是什么样的？

“未来，远超你们想象。”

秦骁闭上眼睛，开始回忆。

“在未来，不再用火烛照明，便是夜晚，也能亮如白昼；”

“大家出门，上楼不需要用脚走路，会有自己跑的车，自己动的楼梯；”

“没有翅膀也能扶云直上九万里，没有鱼鳍鱼鳃也能遨游深海之中与鱼共舞；”

“千里之地，不用一个时辰便可到达，万里之外，也能听到思念之人的声音，看到思念之人在做何事；”

秦骁往天上一指:

“月亮之上没有嫦娥，没有玉兔，没有砍树的吴刚。”

“因为未来，我们可以站在月亮之上，甚至站在金星之上！火星之上！”

突然有学生提问:

“陛下，可以站在太阳上面吗？”

听陛下的意思，定然是能的。

秦骁摇了摇头，太阳，科幻小说里面可以，但他所在的世界，他所知道的科技，不行。

他想回答:不行。

可随之转念一想，自己说的这些，在他们看来，哪一样可以实现？

于是，秦骁回答道:

“我相信我们的子孙后代会站在太阳上面！”

“陛下说的一切都很美好，只是我觉得太过于匪夷所思了。”

有学生怀疑道。

有幻想派，就会有务实派。

“陛下，就只说不久之后可以实现的未来，会有哪些？”

学堂之上，学生可以质疑老师，也可以质疑帝王。

有提问，才会有思考，才能被称之为:

思想。

“就近的。”

“粮食将会以几倍的速度增长，普天之下，王土所至，将不再有任何人会被饿死。”

想法很好，可是！

“请问陛下，如何保证这一切都能实现？”

秦骁往前一步，昂首挺胸！

“因为朕！便是从未来而来！”！