玄英施礼告退。

走到外头，又握住她的手：“回吧。”

程丹若瞥向两人的衣袖：“这是做什么？”

“不做什么。”

“骗鬼呢。”

“中元将近，不可妄以鬼神。”

“呸，老不修。”

谢玄英愠怒：“说谁老？”

他在烛光月色下的面孔轮廓分明，俊逸如初，实在看不出老去的姿态。她只好忍气吞声，改口道：“不害臊。”

“没良心。”

两人互相“嫌弃”着，袖中的十指却未曾松开。

从前执手，余生偕老。

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和江南士族联络感情，只是程丹若日常生活的一部分。

她还有很多工作，比如中元去夕照寺做法事，提醒太后为田家人超度，追封她早逝的弟弟。

而进入八月后，所有人的工作重心就只剩下了一个。

——让小皇帝上学。

祝灥上半年就该上学了，可他不想学习，撒娇哭闹，田太后疼儿子，怕他年纪太小过于辛苦，就说夏季燥热，怕他中了暑气，等到秋高气爽再说。

现在，秋天到了。

田太后也保不住儿子，只能同意。

老师的人选经过激烈角逐，最后花落关系户。

经义老师是翰林学士兼礼部左侍郎，正宗理学派，和杨首辅素来亲近，两人还是同年。当年杨首辅点了状元，他就是榜眼。

历史老师是翰林侍读，赵侍郎的亲家，他女儿嫁给人家儿子，算是是清流。

书法老师……余有田。

程丹若不知道谢玄英怎么操作的，反正肯定有幕后交易，余有田被塞了进去，成为了帝师。

她履行承诺，对启蒙老师的事不发表任何意见。

田太后问她怎么看。

她说：“首辅选的人，应当不差。”

就这样，三位老师走马上任，给祝灥小朋友开课了。

大家都很开心，只有祝灥不开心。

他对三个老师的招呼，就是在见他们的时候，抓起金盘中的橘子，一个个砸到了他们身上。

显然，他以为这么做，三个老师就会怒气冲冲，掉头就走。

但他忽略了士大夫对教育天子的热情。

三位老师没生气，反而开始讲道理。

第一个说，陛下你这么做是不对的，有违天子的仁德。

第二个说，天子高居庙堂，一言一行都关乎社稷，必须严格要求自己。

第三个说，我们虽不才，却也愿意效仿先贤，尽力辅佐你。

祝灥的笑容消失了。

他听不懂，但本能觉得自己要倒霉了。

事实却确实如此。

自八月起，他就必须每天六点起床，八点开课，这个时间还是程丹若调整过的结果，不然他就得四点起床，六点上课。

八点到十点