国庆假期结束，校园恢复了以往的喧嚣。

一大清早，周青就背着自己那台二手笔记本，跑去图书馆。

大学的课程密度不像高中那么高，有可能一天只有一节课，也有可能上午下午都有课，一节课的时间大概是高中两节课的时间，中间有短暂的休息，有时候，有一些非专业的课程还能挑着上。

早上没有重要的课程，周青习惯性地跑来泡图书馆。

找了个偏僻无人的角落坐下，周青翻开笔记本打开Python编程软件，开始进行编程语言的学习。

人工智能是一门综合学科，需要很强的数学基础，比如：高等数学，线性代数，概率论数理统计，离散数学，数值分析，同时它又与计算机，电子硬件相关，研究领域包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理，智能系统，……，等等，按着辅助智子提供的学习线路，周青按照步进行针对性学习，开始学习Python语言编程。

Python是一种计算机程序设计语言，它是一种动态的、面向对象的脚本语言，最初被设计用于编写自动化脚本，随着版本的不断更新和语言新功能的添加，越来越多地被用于独立的、大型项目开发。

Python不像其他的静态语言如C、Pascal那样需要重复书写声明语句，也不像其它语法那样经常有特殊情况和意外。

一般来说，计算机语言要处理两个概念——数据和算法，数据是程序使用和处理的信息，而算法是程序使用的方法；程序命令计算机按一系列流程生成特定的结果，就像菜谱指定了厨师做蛋糕时应遵循的一系列步骤一样。

而，‘人工智能’领域则包含常用机器学习和深度学习两个很重要的模块，需要多种语言进行‘配料’，Python语言具有丰富和强大的库，它常被昵称为胶水语言，能够把用其他语言制作的各种模块(尤其是C/C++)很轻松地联结在一起。

……。

源于多种因素，在研发‘手势识别’的人工智能学习方案里，辅助智子将Python语言列为成周青必须尽快掌握的知识储备之一。

专心学习的时间，过的很快，转眼四个多小时过去，周青已经练习编写了两百多条指令，收获了不少新知识，同时也积攒了不少的问题。

Python不是很难，搞明白什么是对象，什么是引用，什么是多态，搞清楚基本数据类型还有基本的语句，以及常用的内置函数，然后弄明白集合元组字典分片，英语还可以的话，几天时间就可以学到堪用的程度。

经过两天学习，再加下早上的实操，周青差不多摸清了学习这门语言的脉络。

周青重重在键盘上敲了一下回车捷，结束了编程进程，关掉笔记本，开始收拾起来，饥肠辘辘的肚子提醒他该去吃饭了。

不知不觉已经是中午一点多，食堂肯定是没饭吃了，周青走进一家小超市，买了泡面，火腿肠，准备将午餐就这样打发了。

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