意思其实挺明白而且文章内容也不错，唯一的毛病就是不说人话……，什么，天地轧，万物茁，圣人发” 其实就是‘开天辟地圣人出” 考生却偏偏用莫名其妙的词汇来表达。

“有必要在说事论理的文章里，玩这样的词句游戏吗？”王安石反问一句道。

“许是以为太学体才能高中，不得已而为之。”考官辩道。

“那本官为了消灭太学体，也不得已而为之了。”王安石说着。便拿起了朱笔。

“且慢，这文章八成是刘几写的！”考官连忙阻拦道：“他的文风我熟悉，就是这个味儿。”

“刘几？”王安石奇怪道：“他是你亲戚么？”

“不是，他跟下官没有任何关系。”考官这个汗啊，也不知这主考是真傻还是装傻，忙解释道：“他是汴京第一才子，朝野公认的状元人选啊。”

“这样的人做了状元，太学体就要上天了……，这关就让他过不了！”王安石说着，用落笔从头到尾像刷墙似的抹了个全红，然后再批上触目惊心的，大批缪，三个字，下令道：“贴到考场外面的大墙示众，以做效尤！”

连刘几都倒下了，考官们也彻底麻木了，再也不去为写太学体的考生争辩。结果那些颇有才学的试卷，但凡使用太学体的，也被统统毙掉，无一幸免。

最后被取中的所有卷子，都是没有用天学体的。办就是欧阳修口中‘说人话，的。

这时就要给这些卷子排名次了。这是梅尧臣等点检试卷官们责任，他们的任务是二次阅卷，一个是查遗补缺，看看有没有遗珠之憾；另一个就是把优秀的试卷推荐给主考，提出初步的排名意见。

梅尧臣早就看好了一份卷子，拿给王安石看道：“这份卷子，诗赋才气纵横，策论篇篇精彩至极，吾辈当为此人让路。”

梅尧臣是仅次于欧阳修的文坛领袖，能得他这样评价的卷子，自然了不得。王安石接过来一看，果然如此……，诗赋最看天赋，王安石平日对人，不太假以辞色，其实有自负的成分在里头，但他看到这份试卷上洋溢着的才气，尽管还欠点雕琢，少些火候，却已仿佛让人看到，他未来一飞冲天的景象了。

“以诗赋论，足以取为贡元。”见王安石点头，梅尧臣道。会试重诗赋，轻策论，这是惯例。

“还要看策论的。”王安石这次却一反到底，道：“诗赋固能显示人的才情，但不过是游戏文字而已。策论才看得出一个人能力和见识。”

“呵呵”，…”梅尧臣心说，不跟人拧着来会死啊？面上却笑道：“这人的策论，也是极好极好的。“说着翻到最后一页道：“尤其是这篇《刑赏忠厚之至论》，堪称千古名篇了。”

王安石便阅读起这篇策论来：‘尧舜禹汤、文武成康之际，何其爱民之深，忧民之切，而待天下以君子长者之道也！有一善，从而赏之。又从而咏歌嗟叹之，所以乐其始而勉其终。有一不善，从而罚之……”

他一边读，一边情不自禁点头晃脑，倒不是多赞