所谓月有阴晴圆缺，人有旦夕祸福，很多事情，没到最后是不可以轻易的盖棺定论的。

“大家好，我是反方一辩，其实对方一辩的发言很精彩，但是其实我觉得对方有点歪曲史实和强词夺理地嫌疑。首先第一个，刘邦的成长经历其实只是一小部分成功人士的缩影而已，把这归结为文化，实在有些牵强。再说，很多古品它本身具有的价值是无限的，文化值得被宣扬，包括古品也值得被大家敬仰，但是这些可以代表着历史长河中的所有瑰宝，但是这真的就是全部的文化了么？显然不是的。还有，诸子百家，百花齐放，那么问题来了，有很多书籍也好，诗词歌赋也好，你们会发现，更多的传递的都是正能量，但是现在网上都会盛传一些少儿不宜的东西，你们觉得在以前会没有么？可是为什么现在见不到了呢？可见，不是所有文化都值得被宣扬的！

其实，我觉得这个辩题很有意思，而有意思的点就在于这个所有上，很多老师会告诉我们，在做题的时候，凡是题干里面有所有、全部之类的字样，这个选项一定是错误的吗，那么我想这道辩题也是同理，如此绝对的定义其实可以视为假的。

下一个点，抛开题干里的绝对含义之外，还有，单说我国就有上下五千年历史，翻看史书其实会发现很多东西其实只有在史书里才会找到，而且是那种古籍，就连我们文科生都不一定了解的知识，我想普通大众应该也不知道吧，所以，这些东西只能在尘封中逐渐淡去，试想这些东西如果值得宣扬的话，其实完全可以编进课本里让大家好好学习，可见，既然在编撰课本的时候已经选择好了，那么就证明专业人士们已经认定了有一些东西值得学习，那就要被大家看到，就要利用课本来普及，而有些东西则是不需要如此大费周章。

还有，文化需要传承，但是最核心的传承其实是精神，千百年来祖辈传下来的更多需要我们传承的是精神，至于文化我们需要的是去粗取精，这样才能让我们更加进步。

我的发言到此结束，谢谢大家！”反方一辩发言结束，尽管结束的有点草率，但是还是凭借流畅的表达和犀利的针对赢得了掌声。

“我看这个战队尽管看起来有点愣愣的，但是感觉起来应该也是不弱，毕竟这第一个人的发言就有点意思！”黄鹤在台下开始分析着，他的身边坐着龚玉敏，两个人老态龙钟一样的往那一坐，要是不看校服的话，真的很想两个资格很老的评委一样。

“是呢，我也觉得这个战队其实没有看起来那么傻，反正已经开始了，就看疯子怎么应对吧！我想，这点程度在疯子眼里还是不够看的！”作为兄弟，龚玉敏对我有着莫名的自信。

不过其他的人则是心里有点压力了，毕竟这个比赛可是输了一场就回家了，大家谁也不想这么早就回去上课！

”大家好，我是正方二辩...“接下来的辩手发言都是中规中矩，小萍的上场其实也是为了让我们保存一下刘蕾蕾这个点，她的稳定发挥让我们舒了一口气，好在发挥稳定，并没有被对方的气势吓到